Обеспечение разностороннего развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, содействие приобретению им социального опыта

• реализация учебной программы дошкольного образования;
• охрана жизни, сохранение и укрепление здоровья ребенка, формирование основ здорового образа жизни, обеспечение эмоционального благополучия каждого воспитанника;
• обеспечение физического, интеллектуального, познавательного, социального, эстетического развития детей, формирование базисных основ личности каждого воспитанника, а также создание условий для его ранней социализации и саморазвития;
• формирование культуры семейных отношений, гражданственности и национального самосознания, патриотических чувств, нравственной, эстетической и экологической культуры;
• взаимодействие с семьями воспитанников с целью обеспечения полноценного развития детей, вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс, формирование у них компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку, оказание консультативной и методической помощи в вопросах воспитания, обучения и развития детей.
• создание условий для осуществления интегрированного обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития на уровне дошкольного образования, для оказания им коррекционно-педагогической помощи ;
• обеспечение преемственности между дошкольным образованием и первой ступенью общего среднего образования.